Спорт та "Спеціальна Олімпіада"

 

ЗАСІБ СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ  (ДОСВІД> ТуТ<)

ТУТ

V

> ПРЕЗЕНТАЦіЯ <

Р Е Ц Е Н З І Я
V

Р Е З У Л Ь Т А Т И >ТуТ<

>ФОТО+ТуТ<

>В і Д Е О< 

 

 ПРАКТИЧНА ЗНАЧУЩіСТЬ ДОСВіДУ +>ТуТ<  

 На основі аналізу перспективного педагогічного досвіду, в контексті впливу засобів «Спеціальної Олімпіади України» і фізкультурно-спортивних заходів на психофізичний розвиток дітей з особливими освітніми потребами та при методичній підтримці "Кафедри фізичної культури, спорту та здорового способу життя" ЗОІППО (керівник - Аксьонова Олена Петрівна) розроблена  Модель - «Спорт та Спеціальна олімпіада  як засіб соціальної інтеграції дітей з особливими освітніми потребами». Ефективна соціалізація означеної категорії вихованців школи-інтернату відбувається завдяки їх залученню  до різних форм навчально-тренувальної роботи, спортивно-змагальної діяльності та  впровадженню  системи стимулювання, що допомагає дітям публічно заявити про свої здобутки в соціумі і  відбутись як особистість... Використовуючи можливості фізкультурної роботи в спеціальній школі-інтернаті, права створеного нами «Обласного осередку СОУ в Запорізькій області», співпрацю з громадськими організаціями і благодійними фондами, розроблена система залучення дітей із особливими освітніми потребами до спортивних змагань, туристичних походів, турнірів та соціальних проектів. Це надає нашим вихованцям можливість якісніше спілкуватися з однолітками і дорослими, загартовувати свій характер у спортивній боротьбі,  набувати уяву про соціальні правила життя та моральні норми тієї громади, в яку вони потраплять після закінчення школи-інтернату. Яскравим прикладом результативності цого напрямку роботи з дітьми, є участь трьох шкільних команд "Шквал Молчанськ" у Чемпіонаті України з флорболу 2016-2019р. та багатьох Всеукраїнських  і міжнародних змаганнях з різних видів спорту.